當老師遇見神童

電影

這是以色列的劇情片，描述一名幼兒園老師白天上課，課餘時間參加寫作社團自我進修。幼兒園裡有個小男孩來自單親家庭，由保姆接送上下學，除了偶爾原地徘徊唸唸有詞，其他行為都和普通孩子一樣，然而，周圍的大人裡唯獨老師發現這些自言自語非比尋常，每次都是信手拈來七步成詩，五歲小孩有這樣的文學造詣，老師又驚又喜，也萌生使命感，不忍心因為忽略而埋沒了天賦，老師決定帶走孩子。

‘The Kindergarten Teacher’ (2014)，Nadav Lapid 編劇兼導演，Sarit Larry 主演，故事在講輔導的態度，老師、詩神童，引用名家作品，對白出現非常多首詩，因此節奏慢慢的，慢慢品味詩意和自省，是一部思想大於劇情的詩電影。

特別介紹：這部獨立電影後來翻拍美國版，片名相同，情節大同小異，不過美國版女主角 (Maggie Gyllenhaal) 的戲比較強，吸引更多人觀賞，符合美國版的特色。

雨木觀後感

青絲黃毛臭奶呆，卻是句句有風有月，但小手勿動，因為那美麗一碰就碎。我看故事裡的老師和神童，呵護，培養，輔導，南風打了還是難。

片子裡的老師象徵錯過，春去秋來錯過太多，於是不想考慮太多，只想把握五歲的天賦，生命的春天，哪怕不是自己的孩子，也有這份使命感，相信玉琢成器，創作天賦透過持續練習變成一技之長，就像他們說的，不枉費上天給你這麼好的禮物，的確，連愛情都能培養了，技能豈有不能栽培的道理，可是生活未必一條道理走到底，也有老話這麼說，強摘的果子不甜，硬娶的新娘不愛你。這是最令我感慨的，上天不吹東南風，萬事俱備又何奈，都是勉強而已。

我唸書的時候不會畫畫，筆到了我手裡，圓圈太陽、方塊車子、火柴棒人，連自己都懷疑世界應該沒有這麼簡單，因此特別羨慕會畫畫的同學，筆到了他手裡，即便普通原子筆，世界是彩色的。

有一次他在畫國文課本，岳武穆王旁邊殺來一條好漢，濃眉大眼，手持丈八蛇矛，那時有個綜藝大哥大很有名，他就把好漢的髮型畫成捲捲頭，原來是張菲打岳飛。他喜歡卡通簡筆畫，七分揣摩三分創作，大家看了都會覺得挺有趣的。六本國文課本都被他畫得差不多了，他說再往上就要找老師學，不過他再也沒有當學生。

保持聯繫的同學裡，後來只有我從事藝術，我會什麼東西，在這個網站上可以看到大概，有時候需要畫東西，結果圓圈太陽、方塊車子、火柴棒人，過了那麼多年還是沒變，這種遺憾令我想起他，事實上我會遇到他本人，因為天賦所以難得，因為難得所以珍惜，因為珍惜所以培養，我沒有跟他囉嗦這些，我只說別忘了你真的會，偶爾隨手畫畫吧，這輩子要進什麼館什麼宮可能太晚，如果有一壺老酒陪伴，倒也溫暖。

‘吾愛吾詩’ 的詩

這部電影出現很多首詩，演到某個段落就會出現一首詩，意境和劇情彼此呼應，我節錄其中幾首，做了多餘的事-翻譯詩，所以做之前非常猶豫，考慮這麼做可以讓更多人知道這些東西，某種程度上也包含我的二次創作，索性就做吧。其中兩首詩帶給我特別深的感觸，一併跟你分享。

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艾嘉好美
足夠了
足夠了
金色雨落在她的家
那是聖光

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鬥牛士拿起紅布
看台鴉雀無聲
公牛出閘
觀眾屏氣凝神 我在其中
那一刻公牛準備衝撞
鬥牛士準備刺出…
…他的劍

我回到家鄉
思肘
一念如此無極

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雄獅是敏捷的
橙色的
我能詳細描述牠的模樣

某天早上我又遇見牠
這名挫敗的戰士讓我幾乎認不得了
牠是否…
…是否依然在那徘迴？

焦躁
尋找機會報仇
以眼還眼
玉石俱焚

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今夜我們讀詩
今夜世界卻不讀詩
夜夜不讀
最優美的也不讀
最優美的詩再也不讀了

我們懇求世界讀詩
世界始終不答應

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智者長青如是說
有人千金換取愛
有人雙手爭取愛
有人武力奪取愛
智者卻明白愛就是風

清風拂蒼生
不經意吹進內心深處
無念 萬般陷入絕望
無念 大海是紫色的
無念 長空漆黑
無念 人無法征服高山

風的這股力量就是愛
不經意吹進你心裡
於是你開始接納殺母仇人
談到愛 智者長青如是說

雖然我不知道所謂的智者長青是誰，但是說話確實有智慧，不必知道太多，東西本身就能貫穿隔閡。

我很晚才懂什麼是愛，有點神奇又不會太神奇，就像長輩說的某天睡覺起來就知道了。起初我把愛誤解成很喜歡，也就是喜歡程度很強，所以特別容易接納、美化，甚至盲目。直到所謂的某一天睡覺醒來發現愛和很喜歡是兩回事，例如這首詩提到的換取、爭取、奪取，這些方法確實會得到很喜歡或是很想要的東西，可是那東西不太像愛，因為這些方法比較逃避，痛苦含量也比較低，難道這能量化嗎？其實還是質性的，有愛就有痛，相生相伴，如果他體會愛，一定認識痛，如果他仍願意愛，痛也就沒那麼可怕了。

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看她穿得多麼正式
在螢幕前一絲不掛
不難為情

眾目並未聚焦 倒也輕鬆
她想用筆寫 那是刀 那是火炬
她說不喜歡夢中的情歌
他們呢？
他們保持緘默

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夜幕低垂 我坐在大客廳
再大的空間也只容得下我自己

家人躡手躡腳 徘徊在隔壁房間
有人明白我的想法時 也就明白我的心
出現幸福的火花
一篇新詩

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在轉世之間
在生命的每一秒
在今生今世
當你明白前所未有的告別
詭異的時刻來了
因為不再為了自己而存在
因為必須放下
告別時便是死亡時
告別來臨時，彷彿炎夏裡的冬夜
不用懷疑那種平淡無奇
過世的遠房親戚差可擬

告別並不尋常
有獨特的魅力
有一絲自豪
告別

這首詩是神童說給老師聽的，也告訴我們電影接近尾聲。我在這裡感受到智慧，佛家所謂的般若也是在講智慧，無獨有偶，基督教有一段禱詞這麼說，願上帝賜我平靜，接受我無法改變的事；賜我勇氣，改變我能改變的事；賜我智慧，明辨兩者的差異。 我想到什麼呢？人生是一連串的死亡與重生，永遠必須在乎順序，就像這部電影的鋪陳，如果一開始就相信勉強，任何東西都不會有後來。燃燒吧，用力把握不代表危險，因為我們自己知道這麼做不是為了傷害人，就在看見勉強的那一刻鬆手，心跳漸漸恢復正常，圓不了自己相信的使命，卻可以圓一份愛，我想這是最重要的。(2019-07-09)